З метою закріплення знань про часові поняття, послідовність пір року та місяців, а також розвитку творчої уяви та дрібної моторики вихованці логопедичної групи «Перлинка» (вихователька Яна Бакаляр) взяли участь у художньо-естетичній діяльності «Дослідники природи».
Заняття розпочалося з психологічної хвилинки з песиком Кексиком, яка створила позитивний емоційний настрій та налаштувала малят на роботу. За допомогою яскравих наочних картинок діти вчилися послідовно називати всі місяці року, а під час інтерактивної гри на сортування успішно розподіляли їх за відповідними сезонами. Когнітивну та мовленнєву активність підтримали пальчиковою гімнастикою «Пори року», що підготувала руку до практичної роботи. У творчій частині заняття вихованці долучилися до малювання «Пори року» під супровід інструментальної музики, де через коло асоціацій відображали власні кольорові та природні образи кожної пори року.
Завершилася зустріч рухливою грою «Повітря, вода, земля», яка допомогла дітям закріпити знання про довкілля, розвинути швидкість реакції та емоційно розвантажитися. За підсумками діяльності дошкільнята продемонстрували гарні знання сезонних змін, розвинене логічне мислення та художню творчість.
Коментарі
Дописати коментар