Працюючи над темою «Протилежності: мораль/про цінне та важливе» за програмою «Впевнений старт», з метою навчити дітей розрізняти поняття «добрий» і «злий», формувати уявлення про добрі та погані вчинки, у молодшій групі «Веселка» ЗДО № 6 «Мальвіна» (вихователька Євгенія Даценко) була організована комплексна пізнавальна освітня діяльність із соціально-морального розвитку та аплікації «Добрий – злий».
Під час ігрових вправ малята вчилися розпізнавати емоції та поведінку персонажів, визначати, які вчинки є добрими, а які — злими. Діти розглядали сюжетні ілюстрації, обговорювали різні життєві ситуації, вчилися співпереживати та робити прості висновки про правильну поведінку. Для закріплення матеріалу вихованці із задоволенням пограли в дидактичні ігри: «Добре чи погано?», «Хто як вчинив?», під час яких розвивали увагу, мислення, мовлення та емоційну чутливість.
Наприкінці зустрічі з метою розвитку дрібної моторики діти виконали пальчикову гімнастику «Доброта», а потім перейшли до аплікації «Ліхтарик доброти».
Зустріч пройшла в емоційно-позитивній атмосфері, сприяла формуванню моральних якостей дітей, розвитку доброзичливості та вміння розрізняти добро і зло.
Коментарі
Дописати коментар