Онлайн-дослідження «Вітер історії» у межах міського проєкту «Коріння і крила: творимо освітній простір національних цінностей» (КУ «ЦПРПП» Мирноградської міської ради)

  У сучасних умовах формування національної стійкості (resilience) починається з раннього дитинства. Поєднання STEM-технологій із патріотичним вихованням дозволяє дітям не лише опановувати інженерне мислення, а й через конкретні образи (фортецю) усвідомлювати поняття безпеки, захисту та єдності родини.

З метою практичного вивчення властивостей геометричних фігур та стійкості конструкцій, розвитку навичок моделювання із використанням підручних матеріалів, виховання почуття гордості за свою родину та державу через метафору «незламної фортеці» вихователями Вікторією Фесенко та Євгенією Даценко було проведено онлайн дослідження «Вітер історії» для вихованців груп «Веселка» та «Золота рибка».

Педагоги стимулювали дітей до самостійного проєктування, використовуючи конструктори, дерев’яні модулі та картон. Основний акцент було зроблено на пошуку інженерних рішень для зміцнення «фундаменту» споруди.

Використання побутового фена як моделі зовнішнього тиску (історичних випробувань) дозволило дітям наочно побачити результати своєї праці, діти самостійно дійшли висновку, що низькі та широкі конструкції є більш витривалими, ніж високі та вузькі без належного закріплення.

Ключовим етапом стало обговорення, що трансформувало фізичну міцність у моральну: визначено, що «цементом» родини є любов, спільна праця та взаємодопомога. Через образ фортеці діти закріпили знання про те, що Україна — це спільний дім, який захищають герої, а ми своєю єдністю робимо його незламним.

Формат онлайн-дослідження сприяв розвитку критичного мислення, вмінню аналізувати помилки та працювати в команді (дитина-батьки).https://www.facebook.com/reel/910703008454688