З метою активізувати знання дітей про дерева (дуб, береза, ялина), кущі (калина, шипшина), лісові ягоди й гриби; вчити складати описові розповіді, використовуючи прикметники (високий, крислатий, колючий); формувати дбайливе ставлення до природи та розуміння взаємозв'язків у лісі вихователькою середньої групи «Золота рибка» ЗДО №6 «Мальвіна» Вікторією Фесенко була організована мовленнєва освітня діяльність на тему: «Що росте в лісі».
Розпочалась онлайн-зустріч подорожжю до лісу - малята слухали спів лісових птахів і ділилися своїми відчуттями: для когось ліс пахне дощиком, а для когось - солодкою суницею та хвоєю. Під час виконання дидактичної вправи «Хто мій сусід?» діти з’ясували, що ліс - це справжній багатоповерховий будинок: на «верхньому» поверсі живуть велетні-дерева (кремезні дуби та стрункі берези), «середній» посіли кущі калини та колючої шипшини, а «нижній» встелений м’яким мохом, яскравими квітами та грибами. Найцікавішою частиною взаємодії стала мовленнєва гра «Опиши, а ми відгадаємо». Дошкільнята вчилися влучно підбирати слова, описуючи лісові скарби. Під час рефлексії «Подарунок для лісу» вихованці обговорили важливі правила, як бути справжнім другом природи, щоб ліс залишався таким ж величним і чистим.

Коментарі
Дописати коментар